miércoles, 25 de noviembre de 2015

Momento 1, Fase de Reconocimiento

a)  Experiencias más importantes y significativas de la vida de modo personal, académico y laboral.

Experiencias de modo personal:
En mi vida una de las experiencias más importantes que he vivido ha sido la de ser madre, tengo una hija preciosa de tres años, llamada Gabriela, la cual es el motor de mi vida y la razón de mi existir, y también por la cual decidí continuar con mis estudios para ser una profesional y en un futuro poder brindarle una mejor vida.
Experiencias de modo académico:
Una de las principales experiencias académicas de mi vida ha sido la de terminar mi bachillerato, ya que fueron once largos años de esfuerzo y sacrificio, por otro parte está la experiencia de haber ingresado a la universidad y empezado a estudiar la carrera que me gustaba que era la Licenciatura en inglés, y la cual tuve que aplazar por motivos personales, pero gracias a Dios he tenido la oportunidad de continuar en este momento con la UNAD.
Experiencias de modo laboral:
No he tenido experiencias laborales hasta el momento, ya que nunca he trabajado en mi vida, pero espero y aspiro tenerlas muy pronto.

b) Un párrafo compartiendo las expectativas que tiene del curso Lengua Materna I.
Este curso me parece muy interesante e importante ya que trata de nuestra lengua materna, la cual creo que deberíamos estudiar y aprender más a profundidad, porque a pesar que nuestra propia lengua, la mayoría de nosotros no comprendemos ni utilizamos correctamente, entonces para este curso daré y tomaré todo lo necesario para tener un buen aprendizaje, también para tener una buena interacción con mis compañeros.

 c) Escribir tres (3) compromisos para que la comunicación sea asertiva dentro del grupo y a su vez puedan desarrollar con éxito lo propuesto durante el curso.
1.      Cumplir con los parámetros establecidos para el cumplimiento de trabajos.
2.      Participar activamente en los foros colaborativos y en los trabajos grupales.
3.      Dirigirse respetuosamente a todos los integrantes del grupo, sean compañeros, tutor o director de curso.

d) Por último proponer una estrategia para que el desarrollo de las actividades funcione a lo largo del curso.

Pienso que para que el desarrollo de las actividades funcione correctamente, debe haber un orden u organización, por esta razón creo que sería conveniente crear un cronograma de actividades, donde estén estipuladas y organizadas todas las actividades organizadas por orden de fecha, también debe contener la asignación de roles los cuales deben ser escogidos por los compañeros ya que será la tarea que cada uno llevara a cabo, teniendo así un orden de trabajo.

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